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Growth and Yield Models for Predicting Tree and Stand Productivity ISBN9781003431084 求助时间：2024/12/15 19:44:52

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Outcome-Based Education 页数: 156 ISBN: 9781566760836 求助时间：2024/12/15 19:38:18

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Growth and Yield Models for Predicting Tree and Stand Productivity 求助时间：2024/12/15 19:36:04

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求助：Study on wind resistance performance and failure mechanism of reinforcement systems for standing seam metal roofs 求助时间：2024/12/15 19:03:49

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Task-based Language Learning and Teaching (Oxford Applied Linguistics) 作者: Rod Ellis 出版社: Oxford University Press, USA 出版年: 2003-04-10 页数: 398 定价: USD 27.75 装帧: Paperback ISBN: 9780194421591 求助时间：2024/12/15 19:03:49

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Task-based Language Learning and Teaching (Oxford Applied Linguistics) 作者: Rod Ellis 出版社: Oxford University Press, USA 出版年: 2003-04-10 页数: 398 定价: USD 27.75 装帧: Paperback ISBN: 9780194421591 求助时间：2024/12/15 18:58:49

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Outcome-Based Education 页数: 156 ISBN: 9781566760836 求助时间：2024/12/15 18:57:06

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The role of generative AI in navigating trade-offs in policy research design: balancing validity, rigour, and innovation 求助时间：2024/12/15 18:57:06

已完成
Task-based Language Learning and Teaching (Oxford Applied Linguistics) 作者: Rod Ellis 出版社: Oxford University Press, USA 出版年: 2003-04-10 页数: 398 定价: USD 27.75 装帧: Paperback ISBN: 9780194421591 求助时间：2024/12/15 18:57:06

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Perceptions of Self-Efficiency and TPACK Knowledge in Preservice Teachers 求助时间：2024/12/15 18:46:02

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牛鹏超

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