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文献互助 / 我的应助

文献名：「心の綺麗」考 : 西鶴『諸艶大鑑』からPoint of contact 「Kokoro no kirei」 : SAIKAKU 『SHOENOKAGAMI』作者：進藤康子求助时间：2021/5/24 9:06:57

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Contemporary Linguistics, DOI:10.2307/417683 ,作者： OGrady， D William 求助时间：2021/5/24 9:06:57

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NEPHROLOGY DIGEST GENETICS OF KIDNEY DISEASE|ARTICLES IN PRESSWhole exome sequencing of large populations: identification of loss of function alleles and implications for inherited kidney diseasesRobert GeraghtyEric OlingerJohn A. SayerPublished:February 04, 2021DOI:https://doi.org/10.1016/j.kint.2020.12.036COMMENTARY|ARTICLES IN PRESSSGLT-2 inhibition in IgA nephropathy: the new standard of care Jonathan BarrattJürgen FloegePublished:April 16, 2021DOI:https://doi.org/10.1016/j.kint.2021.04.002 求助时间：2021/5/24 9:06:57

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Characterizing the?asphalt-aggregate mixtures using rheological properties of?asphalt?binders 求助时间：2021/5/24 9:06:57

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2-新时期高校"三全育人"实现路径和保障机制研究? 孙倩倩求助时间：2021/5/24 9:06:57

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祝总斌，略论晋律的儒家化，《中国史研究》1985年第2期求助时间：2021/5/24 9:06:57

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10.1039/D0TA00260G. 支持文献求助时间：2021/5/22 17:05:50

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.Effect of electroacupuncture on expression of GABA A receptor mRNA in different brain regions in rats with chronic inflammatory 求助时间：2021/5/22 16:27:59

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1. Lai, E. R., DiCerbo, K. E., & Foltz, P. (2017). Skills for Today: What We Know about Teaching and Assessing Collaboration. London: Pearson. 求助时间：2021/5/22 15:11:50

已完成
Lai, E. R., Yarbro, J., DiCerbo, K., & de Geest, E. (2018). Skills for Today: WhatWe Know about Teaching and Assessing Creativity. London:Pearson. 求助时间：2021/5/22 15:11:46

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牛鹏超

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